人民網(wǎng)長春10月13日電 （記者王海躍）日前，在第三屆全國技能大賽的激烈角逐中，來自長春科技學院的陳儷夫憑借精湛的技藝和穩(wěn)定的發(fā)揮，一路過關斬將，最終勇奪零售賽項金牌。這枚沉甸甸的獎牌，不僅是她個人的高光時刻，更像一扇窗口，映照出長春科技學院在技能人才培養(yǎng)上的深耕細作，更折射出吉林省厚植沃土、聚力育才。

“不了解這個行業(yè)的人可能都好奇，賣貨還有比賽？其實這個看起來簡單的項目，一點也不簡單?！标悆蚪榻B，該項目除了要有制定商品銷售方案，完成布局規(guī)劃、場景化布置等能力外，還需要熟練掌握英語。

作為一名跨界參賽選手，談及參賽感受，陳儷夫的話語滿是對這段經(jīng)歷的珍視。她動情地說，能站上這個全國最高技能舞臺，離不開教練與教師團隊的傾囊相授——從備賽時的專業(yè)指導，到賽前的心態(tài)調(diào)整，團隊的支持是她前行的重要力量。

“一技之長，能動天下?！北敬未筚悾L春科技學院常務副校長帶領學校團隊參加23個賽項，取得了驕人成績。從“賽項備用物資清單升級”到“省內(nèi)賽前應急培訓”，他把每一次突發(fā)狀況，都變成了吉林技能人才培養(yǎng)的“實戰(zhàn)教材”?！斑x手在賽場上拼真本事，我們在幕后就得把風險想在前頭。”作為一名技能人才，劉洋更懂得如何更好地培育有“技”青年。他表示，希望金牌選手引領更多學子參與到積極濃厚的學習氛圍中來。

“這些年，吉林省持續(xù)推出了一系列含金量高、針對性強的技能人才培養(yǎng)相關政策，從科研經(jīng)費支持、項目申報傾斜、生活服務保障等方面，為青年技能人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。”長春科技學院黨委書記崔高嵩說，我們會緊抓時代機遇，不斷創(chuàng)新教學方式方法，精準結合吉林省地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求以及企業(yè)實際用工需求，培養(yǎng)出更多應用型技能人才。讓更多學生學到本領，讓更多孩子看到技能可以成才，可以報國，也可以實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

多年來，吉林省不斷健全技能人才政策體系、加大技能人才培養(yǎng)力度、完善職業(yè)技能競賽體系、夯實技工院校育才功能、深化技能人才獎勵激勵，將技能人才隊伍建設擺在突出位置，多措并舉，全力打造吸引人才、培育人才、成就人才的良好生態(tài)。

《關于促進高技能人才成長的若干意見》和《關于提高技術工人待遇的實施意見》等一系列政策文件，打破了技能人才發(fā)展的“天花板”；

結合人才政策2.0、3.0，有力推進高技能領軍人才落戶、安家補貼、就醫(yī)、子女入學等政策，提高技能人才職業(yè)認同感；

大力推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制培訓，向重點企業(yè)實施“一企一策”培訓政策，有效推動企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和技能人才鏈的融合發(fā)展；

形成“賽、評、獎、用”四位一體的技能人才選拔、使用機制，廣大技能人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性不斷提升；

充分發(fā)揮高技能領軍人才在帶徒傳技、技能攻關、技藝傳承、技能推廣等方面的重要作用，建設省級首席技師工作室111個，省級師徒工作間40個；

不斷選樹產(chǎn)業(yè)工人先進典型，共表彰了9名中華技能大獎、133名全國技術能手、78名“吉林技能大獎”、1245名“吉林省技術能手”和60名“吉林技能名師”，72名高技能人才享受國務院特殊津貼，營造出勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風尚；

……

“我從廣東來到吉林一年多，真切感受到學校以及吉林省對技能人才的重視，生活保障非常好，待遇也很優(yōu)厚，我有兩個在江蘇事業(yè)單位工作的師弟，也被我引進到學校了?！遍L春科技學院科學工程中心技能開發(fā)研究室主任周楚杰為吉林省“惜才、愛才、敬才”的濃厚氛圍點贊。

眼下，在吉林這片充滿希望的黑土地上，重視科技、尊重人才已蔚然成風。越來越多的“陳儷夫”“周楚杰”在這里汲取養(yǎng)分、茁壯成長，為吉林乃至國家的創(chuàng)新發(fā)展注入源源不斷的青春動能。

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